4月底，番禺区陶冶局发布的《对于开办广东番禺中学陶冶集团兴南小学的批复》《对于开办广东番禺中学陶冶集团兴南中学的批复》，激发越秀大学星汇锦城业主们的关注。

笔据批复，得意开办位于兴业通衢南地块的配建小学、初中，定名为“广东番禺中学陶冶集团兴南小学”“广东番禺中学陶冶集团兴南中学”。兴南小学、兴南中学办学性质为番禺区公办小学、初中，按番禺区现行公办义务陶冶阶段学校的解决渠说念进行解决。

批复还指出，兴南小学办学规模为42个教学班，2025年秋季学期驱动招生，小学一年纪招生规划为4个班；兴南中学办学规模为36个教学班，2025年秋季学期驱动招生，初中一年纪招生规划为6个班。招生地段范围均按《对于治服越秀星汇锦城配建学校招生地段范围的见知》扩充。

一石激起千层浪。从当初楼盘宣传的“引入番中办学”到“番中陶冶集团成员校”，办学主体的变化激发业主的质疑：“为了卖房，开辟商越秀地产还在配建学校的大门挂‘广东番禺中学’字样，这是不是涉嫌作假宣传呢？”

业主质疑：连夜撤下“广东番禺中学”门匾

“我于2024年在星汇锦城购房，这里交通、买卖配套王人不节略，正本等于冲驰名校陶冶配套买的。岂料通宵之间，学校主体从番中办学形成了番中陶冶集团办学”，业主黄先生对此很不明。

在他看来，“引入番中办学”等于直属分校或附属学校，番中陶冶集团办学等于集团成员校，前者办学质地有保证，后者办学质地未知。

据黄先生及多位业主提供的贵府，他们合计星汇锦城在销售技巧，通过售楼部宣传贵府、告白口号等渠说念，王人是强调配建学校“引入番中办学”。

“更甚的是，开辟商在配建学校的大门挂‘广东番禺中学’字样，以及番中校训，误导消耗者合计这所学校等于番中附属学校。在4月28日陶冶局庄重发文前，他们又连夜撤下”，多位业主告诉记者。

5月7日下昼，在南村镇综治中心，各方就星汇锦城学校问题开展了谈话会。据业主反映，针对这一问题，开辟商代表在谈话会上恢复称，撤下门匾是由于今日接到区陶冶局的文献见知，治服了学校定名为广东番禺中学陶冶集团兴南中学，需完善校名，是以搬动位置。

办学主体是否发生变化？开辟商恢复

记者查阅联系贵府，2023年12月，越秀大学星汇锦城配建中小学庄重与广东番禺中学陶冶集团签约，晓谕引入番中办学，纳入广东番禺中学陶冶集团解决。

4月28日，笔据《对于开办广东番禺中学陶冶集团兴南小学的批复》《对于开办广东番禺中学陶冶集团兴南中学的批复》文献治服配建小学学校定名为“广东番禺中学陶冶集团兴南小学”，治服中学学校定名为“广东番禺中学陶冶集团兴南中学”。

4月29日，开辟商与番禺区陶冶局、广东番禺中学陶冶集团、南村镇陶冶指导中心举办学校吩咐庆典。

针对业主的质疑，办学主体为何发生变化？开辟商在《致越秀·大学·星汇锦城业主的一份信》中默示，“2023年3月，番禺区陶冶局明确，兴业通衢南地块花式配套学校引入番禺中学办学，花式配套学校纳入广东番禺中学陶冶集团解决，同期在学校的开辟成立经过中，本着共创共建的理念，番禺中学校方对校园筹划决议、施工成立均提议系列指导观念，共同鼓励学校的建造。”

其强调“办学主体不变”，学校解决仍由广东番禺中学负责，属番禺中学陶冶集团成员校；积极与陶冶局主宰部门及番禺中学鼓励配建学校的师资建设；公办性质不变。学校当作公办学校的办学属性保抓不变。

对此，黄先生及多位业主对记者默示，“本月7日的谈话会上，其实陶冶局方也阐发‘引入公办番中办学，纳入番中陶冶集团解决’是无缺的一句话，弗成拒绝宣传，但楼盘开售于今一直王人是对外宣传‘引入番中办学’，有以文害辞和作假宣传的嫌疑。”

最新分解

在学立异式定名之前，配建学校的大门为何挂上“广东番禺中学”字样？挂牌之前，是否通过联系部门的监督和批示？以及销售技巧，一线销售东说念主员是否存在夸大宣传？

开辟商方面恢复：业主所表述的校门名字在学校工地范围内，由工地围挡阻塞且字体由红布避讳，一直未对外绽开，莫安妥作宣传使用。

针对业主真贵的校名、师资等问题，自5月7日各方谈话会后，业主于5月16日收到番禺区陶冶局的非公开回复文献。

回复的中枢本色包括：小学和中学归拢成一所九年制学校，拟定名为“广东番禺中学陶冶集团兴南学校”；校长由番禺中流派中层担任；师资调配拟参照创办番禺中学执行学校作念法，通过番禺中学陶冶集团成员校派出主干素养、区内调配在编素养和新招聘素养等组建素养团队。

讼师不雅点：

广东博敦讼师事务所讼师王好意思舟合计，开辟商在对外宣传中，莫得无缺表述“引入公办番中办学，纳入广东番禺中学陶冶集团解决”是欠妥的，“引入番中办学”意味着番禺中学牵头筹建，“纳入广东番禺中学陶冶集团解决”意味着后期解决权属。莫得无缺表述，就会导致业主误会。加之，开辟商在配建学校的大门挂“广东番禺中学”牌匾的活动，更是涉嫌作假告白。

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采写：南王人湾财社记者 王艳玲